阳光高尔夫展示

2016年里约热内卢奥运会高尔夫已经正式比赛项目，中国体育也加快了这个项目的发展。2013年第12届全运会高尔夫也被列入正式比赛项目。但中国高尔夫球职业选手非常少，男选手有3 00人，女选手不到100人，现有水平远远不能与欧美强手抗衡，在亚洲也落后于韩、日选手。为了普及高尔夫这项运动，我们将开展“高尔夫进校园”的活动。希望从娃娃抓起，夯实高尔夫活动的基础，培养和储备更多的优秀选手。

我们开展的“感受高尔夫的魅力，高尔夫进校园”活动的目的是：在贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神的基础上，积极创建中小学快乐体育园地，进一步拓展阳光体育运动的内涵，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。最终达到“达标争优、强健体魄”为目标。

阳光体育青少年高尔夫运动项目部

为了更为有效的将“阳光体育高尔夫进学校活动展开，成立阳光体育青少年高尔夫运动项目部（以下简称阳光高尔夫项目部），本着全国亿万青少年学生阳光体育运动的发展宗旨，阳光高尔夫项目部正式将高尔夫球运动带入学校，不遗余力的走在高尔夫运动普及化平氏化的第一战线上，并坚定不移的将高尔夫运动走进广大青少年推向健康体育的最高峰，由此建立了以广大在校青少年为群体的高尔夫专业培训管理团队，和青少年心理教师团队；并针对有潜在运动发展的青少年，确立了青少年高尔夫球培训机构，拥有卓越的高尔夫教学培训体系。最为专业青少年高尔夫师资力量。

教练情况介绍：

宋庆礼：中国职业高尔夫球教练；

现中国大学生高尔夫国家队总教练；

青少年高尔夫资深执教专家

现全国亿万学生阳光体育运动青少年高尔夫项目部名誉总教练；

现全明星高尔夫球队名誉总教练；

前中国高尔夫国家队总教练。

赵贻贤：青少年高尔夫资深执教专家；

高尔夫界资深人士；

高尔夫训练与竞赛研究中心研究员；

阳光体育高尔夫项目部技术顾问。

贾志勇：青少年高尔夫资深执教专家

原中央教育科学研究所研究员；

现共青团中央新时代体质青少年健康促进中心首席专家；

阳光体育高尔夫项目部技术顾问。

杜一鸣：中国国家高尔夫青年队总指导；

中国高尔夫协会青少年发展计划教学培训总指导；

阳光体育高尔夫项目部技术总监。

王灏森：阳光体育高尔夫项目部创始人

现阳光体育高二项目部部长

《体育艺术2+1---快乐校园高尔夫》主编

杨芳：毕业于烟台鲁东大学体育教育专业；

2010年获得美国橡树谷教练员资格认证；

多次参加CLPGA职业巡回赛；

2010年后至今致力于青少年高尔夫教育。

1、诚实（Honesty)

真实的品性。高尔夫跟其它运动最大的不同点是，参赛者必须自己计分，当自己触犯规则时，也是由自己记录，这种诚信度成为高尔夫球员最为关键的素质，因此经常存在着打球者自行举发自身犯规行为的现象。这也是最伟大的情操。

2、正直（Integrity)

严格遵守规范。高尔夫球是一项诚实且有礼仪的比赛。所以球友必需为个人行为及在高尔夫球道上的行为负责。以正直的思想为中心，便可以自动自发地合乎高尔夫精神。

3、运动员精神（Sportsmanship)

胜不骄、败不馁。青少年必须认真了解并尊重高尔夫之游戏规则，努力练习，只有这样方有机会突破现状，追求卓越，并在比赛中欣赏、学习对手的长处，适时给予同组球员应有的赞美。

4、尊重（Respect)

在高尔夫的领域中，尊重自己、尊重同伴、尊重对手、尊重球场、进而建立荣誉心及团队精神是非常重要的，这也是高尔夫为什么能封上“运动之王”的原因。

5、自信（Confidence)

在高尔夫里，自信扮演了一个非常重要的角色，青少年必须了解自己并对个人能力有信心。至于自信的累积，唯有平常做好应有的准备与训练。自信更是心理素质的根本，能在压力下调试自己，表现出应有的自我，才能面对人生所有挑战。

6、责任（Responsibility)

青少年必须要养成责任心，除了对自己的杆数负责，更要照顾好随身携带的球具;对所使用的场地要尽到维护与爱护的责任，善尽高尔夫的公德心与责任感。

7、毅力（Perseverance)

让青少年理解人生之路往往并不是平坦之路，当球打不顺手时，必须学习坚持，利用毅力完成使命。尼克劳斯曾说过：“我的18次四大赛冠军，有一半是在状况不好时赢得的。”

8、礼貌（Courtesy)

一场高尔夫活动或比赛的第一件事，就是和同组组员问好、握手，并在对手击球时不出声音。高尔夫是一种相互尊重的运动，尊重的依据就是行为合乎礼貌，这应该是其它运动从未如此强调过的。

9、判定（Judgment)

正确的判断在高尔夫世界里并不简单，青少年透过高尔夫活动，学习进攻防守策略，无论是球杆选择，还是采取大胆方式，或稳扎稳打都让青少年学习下一个正确的决定。